http://www.chinaski.cz/

C (x32010@1)name="chord_x32010@1">C C (x32010@1)name="chord_133211@1">F 
C Dm9 F C

C (x32010@1)               Dm9 (xx0210@1)                     
 Nevim jestli je to znat, mozna by bylo lepsi 
F (133211@1)                            Fm9 (131113@1)lhat, jsem silnej rocnik sedmd esat, tak zacni pocitat. 
C (x32010@1)                   Dm9 (xx0210@1)                  
 Nechci tu hloupe vzpom inat, koho taky dneska
F (133211@1)                       Fm9 (131113@1) zajima silnej rocnik sedmd esat, tak zacni pocitat. 
C (x32010@1)                       Dm9 (xx0210@1)                     F (133211@1)   
 Tenkrat tu bejval jinej st at a ja byl blbej na kvadr at,
                      Fm9 (131113@1)jsem silnej rocnik sedmd esat,treba napriklad...

G (320003@1)                 Am9 (x02413@1)                    F (133211@1)                   C (x32010@1)Nasi mi vzdycky rika li, jen nehas co te nepa li, jakej pan takovej   kram. 
G (320003@1)                 Am9 (x02413@1)                        F (133211@1)                C (x32010@1)Nasi mi vzdycky rika li, co muzes sleduj z povzda li a nikdy nebojuj   sam..

Nevim jestli je to znat, mozna by bylo lepsi lhat, 
jsem silnej rocnik sedmdesat, nemoh' jsem si vybirat.
Tak mi to prestan vycitat, narikat co jsem za pripad, 
jsem silnej rocnik sedmdesat a mozna, ze jsem rad.

G (320003@1)                 Am9 (x02413@1)                    F (133211@1)                   C (x32010@1)Nasi mi vzdycky rika li, jen nehas co te nepa li, jakej pan takovej   kram. 
G (320003@1)                 Am9 (x02413@1)                        F (133211@1)                G (320003@1)Nasi mi vzdycky rika li, co muzes sleduj z povzda li a nikdy nebojuj   sam..

F (133211@1)                          G (320003@1)                      C (x32010@1)Cas padi, cas leti, tezko ta  leta vratis zpet a tak i  Husakovy deti 
           Dm9dospely (xx0210@1)do   Kristovych let.
 
Cas padi, cas leti a je to zvlastni svet a tak i Husakovy deti dospely 
do Kristovych let. 
Cas padi, cas leti....................